CDとセミナーの感想

マイケル&けこりん英語キッズイベント@丸善丸の内本店(東京・2007/04/22)の感想
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かなり長く児童英語教師をやってきましたが、
子どもがここまで食いつく英語教材は初めてでした。

こどもの会話を知り尽くした先生のステキなチャンツでした。教室での生徒さんの
発音がすばらしいのに驚きました。

一目惚れ、いえ一聴き惚れしました。

子供の能力ってすごいですね〜♪
「覚えなさい」とか「リピートしなさい」とか私は一言も言ってないのに、
大好きなもの楽しいものは、どんどん吸収してしまうんですね!
いつのまにか色々な表現を覚えていて、本人も嬉しそうです。

教室で、 手始めに、、手当たり次第に・・・(笑)
新年度ですし、、、新入生もベテラン生徒も
みぃんな巻き込んで、各クラス、、

幼児クラス、幼稚園クラス、小学生低学年、
中学年、高学年クラス、、と、 CD1-1 Hello Chantをやっちゃいました。

けこりんには失礼ながら、、、実験、、。

結果・・・驚きました。 (@@)!!!!

すべてのクラスで盛り上がったんですぅ。
特に小学生クラス全般。

幼児、幼稚園生は若干キョトン顔でしたが、慣れれば、大丈夫でしょう(確信)
絵カードや文字カードで変化をつければ絶対結果がみえると確信しました。

クラス終了後も
Bye! See you later!などと、生徒側から何度も何度も声をかけられ、、^^;

さすがですm(__)m

実験だなんてごめんなさい。 感服いたしました。

今、自作で絵カード、イラスト作成に追われてます。
子供たちの満足そうな笑顔がすぐそこに、、、と思うと、体調の悪さも少しは
癒えます。

心から感謝してます。

カラオケを使ってテンポよくカードゲームをするというのが新鮮です。
自分なりに応用できるのもいい。

セミナーに出て、チャンツをここまで使いこなせると思っていなかったので
目からウロコ!でした。

8歳長女と3歳次女が藤林英語教室でお世話になっています。
レッスン後に待望のCDを戴けましたので、聞けた分だけの感想を…

帰りの車の中で、CDガンガン!リピートバンバン!
しょっぱなから大盛り上がりでした〜

やっぱり“数字”はテンポが良くて盛り上がります。
最初の音の出し方を2回繰り返すところが、子ども的にもツボみたい。
レッスン内で教わった発音のコツを意識しつつ、何度もCDを聞きながら、
3人で“お口の体操状態”でした(笑)
早口カウントダウンは相変わらずsevenからグダグダになりますが^^;

“ゲームしようよ!”も、表情豊かにスラスラと出てきましたよ〜♪
レッスンでのコイントスゲームの印象が強いんでしょうね。
同様に“いいにおい、いいきもち”も異常な盛り上がりw

ひと手間をかけて、具体的な体感として結びつけてくれる
けこりん先生のレッスン…やっぱり大好きです(*^^*)

出演者お二人の演技、いいですね〜♪
なにしろ、流行のお笑い芸人を見てもお分かりのように
子どもたちはオーバーリアクションが大好きなので(笑)
特にマイケル氏の演技力には、長女が愛あるツッコミを入れてましたが、
その分、記憶に残りやすいという素晴らしい利点が(爆)

音楽もステキっ!!
英語特有のリズムにぴったり合うように
ビートとメロディーをばっちり当てはめてくる職人技。

ゲーム音楽っぽいBGM(ドラクエ風?w)があったりして
子どもウケがいいかも、です。 ジャズっぽい曲も洗練されていて、
気持ちがいいです。

どんどん聴き込んでいきたいと思いま〜すっ!

この四月からチャンポンCDを使わせていただいてます♪
今までチャンツを取り入れたことがなかったので、
初の試みで、どうなることやら・・・と思っていたのですが、

・・・!

・・・・・!!


けこりんさん、これはスゴイかもです!!

小4女子、恥ずかしがるんじゃないかとか思ってたけど全然!!
初めて聞かせたときからおしりフリフリ、ノリノリ♪

こんな彼女らの姿見たことない!て感じでした!
このCDで生徒たちの新たな一面を見れた感じで、
とても感謝してます!!

☆英検5級対策の授業で、単語編の数字と序数を使いました!
May is the ( ) month of the year.
などの問題を解いていたとき、わからなくなったら
全員でその場で鉛筆を置いて
「チャンツタ〜〜〜イム!!!」

みんなで踊りながら確認して、もう一度問題に戻る・・・
というようにしていました。
最後のほう、もう大体わかってるのに
「先生、もう一回踊っとく!!」と・・・(笑
チャンポンCDで英検対策もかなり楽しくできてます。

☆会話編11インタビューごっこ
スクリプトを一文ずつプリントアウトして、ラミネートしました。
(裏に割り箸をつけておく)

・答えの文は空欄にして、ホワイトボードマーカーで
 自分の答えを書かせました。
・CDを聞き、自分の答えを言いながら札をあげる!
・応用編は、カラオケをかけながらインタビュアーが
 好きな順番で質問します。
・答える側はふさわしい答えの札を挙げながら答える。
 なかなかせわしなくていい感じです(笑
それに慣れたら、なりきり自己紹介みたいにしようと思います。

単純なことですが、発音するだけじゃなくて、
字を見ながらやることで高学年、特に喜びます。
そして最後は、誰が一番早く自分のカードの字を消せるか競争!
(ホワイトボードマーカーも時間がたつと消えにくいのでw)


長くなっちゃいましたが、こんな感じで楽しんでます!
これからもどんどん使い倒したいと思います(^−^)ノ   

私自身のリズム感のなさから、今までほとんどチャンツをとりいれて
きませんでしたが、今日のセミナーでチャンツという未知の世界に足を
踏み入れてみようという気になりました。

セミナーに参加することがはじめてで何もかも刺激的で新鮮でした。

小さい子でも自然に会話が覚えられそう。何より楽しいのがうれしい。
とても内容の濃い、とても充実した大、大、大満足の2時間でした。

文法、ボキャブラリー、フォニックスなど色々導入できるように、ゲームにも
応用できてすばらしいです!

すごく工夫されているなぁと感心。英語を教えるということにもっともっと可能性が
広がった気がします。

ネットでサンプルを聞いただけでは、どのようにレッスンに取り入れていいかわかり
ませんでしたが、セミナーで実際にけこりん先生のアクティビティのアイディアを見て、
たくさんのインスピレーションをいただきました。

セミナーの映像で子どもたちの反応が見られてよかったです。紹介してくださった
ゲームは全部使えそうです。

早速、ウォームアップにハローチャンツをやってみました。

幼稚園児から中学生まで全部のクラスでみんなノリノリ♪
中学生は振り付けとか嫌がると思ったので、
敢えてしなかったのですが、なんと自ら踊り始めました(爆)

不思議だったのは全クラスともその後の発話が
普段は恥ずかしそうに笑いながら小さな声でお話しする
小学1年生の女の子も、英語なんてキライと言っていた
中学生の男の子もです。どうしてなんでしょう?

恐るべし、チャンポン・マジック(笑)

会話編の Hello Chant はおしりをふりながら子どもたちが踊りだします。
テンションをあげるために最初に聞いています(笑)

セミナーは実物を使った説明でわかりやすかったです。教室の生徒さんの発音が
いいことにも感心しました。今まで気づかなかったレッスンでの考慮面も思いつき
よかったです。これからレッスンするのが楽しみだなぁ。

セミナーは非常にわかりやすかったです。なかなか子どもに定着しにくい表現などを
リズムをきざみながら、のせてあげると定着させることができそうな気がします。

何より楽しみながら覚えさせることができそうで、指導の幅が広がりそうです。

うちは読み書きにもかなりウエイトを置いてるのですが
読み書きを大事に、丁寧にしようと思ったら どうしてもレッスンが退屈になりがち
なんですよね・・・ 動きがないというか・・・

でも読み書きにチャンポンCDを取り入れると
たちまちレッスンが明るくなるんです☆

チャンポンCDは大事な文法とか構文押さえているので、
高学年にもかなり使えます!!
中学生にも使えそうなので、いろいろ方法を考えているところです(^0^)

大人も楽しめそうなCDだと思いました。どの曲もよかったですが、
特にフォニックス クイズが楽しかったです。

「ハローチャント」と「じゃんけんの歌」がお気に入りです。
ママ向けの子育て英語でも使います。セミナーは参加型で楽しかったです。
たくさんのアクティビティが参考になりました。

どの曲もすべてすばらしい。特に「日本の一年」がいいです。やや難しい単語も抵抗
なく親しみを感じる効果があるなぁと感じます。

セミナー参加でCDの価値が100倍1000倍になりました!

今日はママレッスンで使ってみました〜〜。

ある程度恥じらいを捨てたお年頃(?)
子供に負けないぐらいノリノリでした。
月とインタビューを使いましたが、
日本語→英語は脳の活性化にかなりよろしいようです(笑)

これからもママレッスンに活用させていただきます。

「げんきな授業」はレッスン中に子どもが自然に使える会話がいっぱいでいいですね。

すべての曲が最高です!全部使いたい!

私も今日ママクラスで使ってみました。

フォニックスのGive me a word that start with 〜.です。
今日の参加者は全員英文科卒の多少はできる人ばかりなので
どうかな?と思いましたが、大盛り上がり!

リズムに乗って言わなきゃならない、短時間で考えないといけない
ところが難しいとキャーキャー言いながらやってました。
自分の番じゃないと色々思い浮かぶのにぃ〜!なんて言い訳も…。(笑)

幼児クラスからママクラスまで、とことん使い倒します!(笑)

リズムがいいので子どもがのりやすくて楽しいと思います。セミナーは盛りだくさん
でよかった。 取り入れにくかった大きな数字や序数の歌が特に気に入りました。

わかりやすく質問もしやすいセミナーでした。映像の生徒さんがとても楽しそうで
見ているほうも楽しかったです。

「おねがい、おねがい」や「言い訳していい?」などの生きた子ども会話がすきです。
親子クラスでも使いたいです。

すでにメルマガやミクシィで発表されている内容もありましたが、実際見て体験すると
違う!一段と楽しさが伝わりました。

いろんな年齢の子に活用できそうで、いい教材だと思います。
喜びそうだなと思う曲がたくさん、ぜひ使ってみます。

絵カードがダウンロードできるのも助かります。

どの曲も心地良いリズムなのでとてもいいと思います。カラオケが使えますね。

セミナーはリラックスした雰囲気の中で緊張せず参加できました。アクティビティは
とても参考になりました。

またミクシィのコミュニティの中身が濃くて、たくさんシェアしていただいています。
ありがとうございます。

「グーチョキパーでなに作ろう」は長男(4才)が今、大好きな歌です。英語でも
歌えるのはうれしいです。セミナーでは子どもが楽しむヒントをいろいろ気づかせて
いただきました。

との曲も覚えやすく気に入りました。セミナーでお会いして
けこりんさんにエネルギーをもらった気がします。

CDとてもいい感じです〜!イロイロこれから研究してまた質問します(笑)
絵カードのダウンロードはとてもたすかります。

リズムがいいので、子どものお気に入りです。
特に「なりきり自己紹介」のモモタロウと、「1から10まで発音練習」が大好き。

私は「1と1番目」など子どもの理解しにくい(教えにくい)部分が押さえられて
いるのがいいなと思います。

私は英語ができないので、がんばって覚えないといけないのですが、子どもは2〜3
回であっという間にリピートして、カラオケでも歌っていました!

メルマがでもゲームのやり方を教えてもらえるのが役立ちます。ダウンロード教材は
とっても助かります。

とても魅力的な教材だと思います。このCDのチャンツは指導者のアイディア次第で
さまざまなアクティビティが可能という点がすばらしいと思いました。

セミナーでは、こどもを飽きさせないようにする工夫や配慮が随所に見られ、参考に
なりました。

(小学校で英語を導入してきたが)今までゲームや歌にかたよっていたので、
生徒から「遊びではなく、会話を覚えたい」と言い出されていた。このCDはリズムよく、
テンポよく、しかも段階追って、日常会話が網羅されていて、びっくりしました!!

すごい!すぐやりたい!どの学年でも学習発表会ができそう!

こんなCDを作るのは大変だったろうなぁと思います。本当にすばらしいCDを
ありがとうございます!!

セミナーはまた受けたい!絶対誘ってください。もっとたくさんの人に宣伝したら
いいと思います。全国の教育委員会を通して、案内だしてみて!

1つ1つの曲が短くシンプルなので、覚えやすくてすぐ使ってみたくなりました。

英語の定着のためにはやはり発話を繰り返す必要があるのですが、このCDは楽しく
飽きさせずに取り組めると思います。どの曲もいいですね。セミナーで活用の仕方も
わかったので、来て本当によかったです。

新学期が待ちきれない〜〜♪

w-w-one の1から10が特にこどものお気に入り。効果音が大好きです。

実はCDを手にしてからも皆さんみたいに楽しくレッスンするワザを思いつかない...
とちょっと落ち込んでいたのですが、 今日もさらに自分のアホさにあきれるばかり。 

日本語→英語... カラオケを使ったこんなかんたんなワザに
今まで気づかなかったなんて〜。(泣)

それから最後のボーナストラックの存在の
意味も!今週絶対使いますよ。

発音練習の早読みカウントダウンが、子どもたちのお気に入り。とても張り切ります。
日本の一年は大人クラスでもウケています。

幼児・小学生だけでなく、中学でも使います。ハロウィーンの歌、
これ今年絶対使います。

・発音が非常にクリア
・ストレスを置いてる場所が分かり易い
・声がかわいい
・仕事をしながら聞いても耳障りじゃない
・BGMがソフトでゆるやか(どっかに書いてたよね)
・日常会話に必要な単語を網羅してる

個人的に気に入ったところ
数字とか日本の1年

使用してる曲とか、至るところにけこりんのこだわりを感じました。

リピートできるのがいいと思いました。短いのですき間の時間に入れられる
のが無理なくていいですね。カラオケは講師のアイディア次第で広げられると
わかりました。がんばるぞー!!

自然な会話をベースにしているのがとてもいいと思いました。セミナーの
時間はあっという間でした。

とても参考になるセミナーでした。チャンツのうまい使いこなし方はもとより
同じ職業として、共有できる苦労話、笑い話、裏話などもお聞きできてよかった
です。早速、チャンツCD使わせていただきます。

セミナーで全貌がわかりとーっても気に入りました。
2時間ではもったいないくらい!

CDはこれひとつで、会話、単語、フォニックスなどが網羅されていて
すご〜〜くありがたいです。 

実は、息子にはものたりないかとも思ったのです。
英語が普通にできるので。(注:パパはアメリカ人)

でも、何度も聞いています。

ノリがいいのですよね。
でも、ノリがいいのに、スピードは早すぎないのですよ。
すごく、テンポがいいというか。

息子は英語に慣れているので、リピートしても特に驚きはありませんでしたが、
4月から小2と年長になる2人の姪がリピートしたときには驚きました。

姪2人が私の車に乗ったときに、
たまたまそのけこりんさんのCDが入っていたのですが、

聞いたとたんに

「なんだこれ?へんなの」と言ったのに、リズミカルにリピートしたしたんです。
いきなり。

リピートするとか、そういったことは言ってないのに、本当に、自然に。

まぁ、ちょっとあやしい外国人風でしたが、
本当に、真似しているんですよね。

リズムとか、声色まで(爆)

だからこそ、怪しかったのですけど。


でも、「へんなの」っていった直後に、リピート。
子供って、すごいですよね。

恐れ入りました。

子供もすごいですが、つい、リピートしてしまうCDの構成も凄いなと関心です。

テンポがいいのです。

ちなみに、我が家の場合は、

[What's your name?]

とCDが言って、そのあと、[What's your name?]と言うべき所を
違う台詞に代えてます。

名前を言うときもあれば、

・知らない人には、教えられない。
・なんで、教えなくちゃいけないの。
・適当な名前
・なにかになったつもりで答える

などなど、英語でとっさに言ってます。ゲームのような感じです。

最初は、家族で車に乗っているときに、オットが始めたのです。
で、今では、なるべく面白いことをと狙って、
感情たっぷり込めて、言い合ってますよ(爆)


英語が結構話せる子どもには、リピートするだけでなくて、
こうやって、ゲーム感覚で楽しめます。

英語があってても、つまらない答えだと「ブッブー」です。

それに、テンポにもあってないとだめなのです。
次が始まってしまいますから。聞かれたテンポと同じテンポで返す。
これが、ポイント。で、面白い、と。

なので、英語が出来る人でも楽しめるCDですね。

(パパがアメリカ人で英語教師、
 ママは無料メルマガ「前置詞3分クリニック」のマリマリさん)

英語はすべてリズムに乗せると、こんなにも楽しく早く、覚えられるのか!と
ビックリしました。目からウロコでした!

普段話している日本語の会話が、英語になってスムーズに出てくる!
すごいです。カラオケもいっぱいバリエーションがあって導入しやすい
ですね。

楽しさを実感しました。セミナーでは映像の子どもたちの素直な反応に
感動しました。

「今の気分は・・」にLet's 〜が入っているのがすばらしいと思いました。
気持ちをいうのは今までもやってきましたが、Let'sでぐんと広がりますね。

楽しく歌って覚えられて、こんなのほしかった!!って感じです。
あのクラスにすぐ使おう!!想像して楽しくなってしまいました。

Chants-de-Pon is a very well produced CD. It includes various chants that
are useful and convenient. These chants are more than simple chants but
everyday English expressions that are useful, quick and easy to grasp by
students and teachers.


Rather than focusing on a specific grammar pattern like many other CDs,
this CD uses an assortment of expressions referring to classroom English
such as "I won't do it again”and "Pass down the papers”.


It also provides situational expressions that students may see and
experience in the classroom on a daily basis. Phonics is included
to provide students with the proper pronunciation. To make the
Chants more enjoyable there are various tunes that make the chants fun.
That is important for the students. It sounds fun.


I previously taught ESL at the college level in the United States and I can
see that this CD was well researched and thought out. This is an inspiring
CD clearly intended for Japanese students.

The CD is great! The language presented is very practical.

It has been an enjoyable and inspiring seminar.

I got some fresh ideas.

The whole presentation was wonderful. I have learned some great ways of
making my class more fun. Your chants are great! You use every day language.

I really liked how you used the karaoke version of your CD to expand your
teaching concepts to engage your students interents and how you've allowed
for it to be "open" so you can draw your students creativity and individual
thinking out. Very versatile.


イベントの感想

とっても楽しいイベントでした。笑いすぎた〜♪
マイケル氏はけこりん先生が目指す「子どもの目を輝かせる〜」に
ぴったりの人選ですね^^ 

幸運にも子どもたちに最も近い席でイベントを見る事ができたのですが、
ステージに向けられている表情こそ見えないものの、
イベントが進むにつれ、どんどん前のめりになっていく背中、
じっとしてられないとばかりに腰を浮かせてw元気な声で発語する横顔、
どの子も積極的に楽しんでいるのがわかり、感心しちゃいました。

…で、2回目はいつですか?(笑)

ボン!キュッ!ボーン!
と叫んだときのマイケルの笑顔が目に焼き付いてます(笑)。
あ、もちろん、けこりんさんの鋭いつっこみもばっちりと。

楽しそうな子どもたちを見ていると、こちらまで楽しくなりました。

イベント、妻と子供(4歳)で参加させていただきました!

内容の素晴らしさについては皆さん書かれているので
割愛しますが、やっぱり流石マイケル、TVの人だけに
上手でしたね〜。

D★Eのイベントと比較するのもなんですが、
D★Eのほうは外人の先生たちが台本とおりやろうと
一生懸命すぎて、余裕がないときがあるんだけど、
けこりん先生とマイケルさん、余裕が感じられて
場の空気をしっかり押さえていて、
大変勉強になりました(笑)
もちろん、子供にも大受けでしたよ。

次回も期待してます。

今日はせっせと上京していってよかったです。
おかげさまで両方に参加できました。
イベントのお子さんたちものりのりで一生懸命I Knowって手をあげていたし、発
音もきれいで、楽しそうで。

マイケルの親父ギャグも炸裂で。

セミナーも沢山のことを分けていただき、自分の反省もできました。PCは本当に
よわいのですが、がんばって沢山の絵カードも印刷させていただきました。

けこりん先生、今日はお疲れ様でした!

イベントはめちゃめちゃ楽しかったです。マイケルとけこりん先生のコンビは最
高でした!大人も子供たちもノリノリでしたね♪ 終了後、マイケルのサインも貰
えてとってもハッピーでした☆

セミナーも横浜で最初に聞いた時よりヴァージョンアップしていてとても良かっ
たです。「チャンツでポン!」の賢い利用法をたくさん知ることが出来ました。

「チャンツでポン!」を使うのが益々楽しみになりました。

今日のキッズイベント、小1の息子ととても楽しく参加させて
いただきました。ありがとうございました。

けこりん先生、マイケル、素敵なひとときをありがとうございました。

英会話教室を運営しており、息子もその生徒のひとり、いろいろ
勉強になりました。やはり、講師のパフォーマンスが第一!と
確信をもって帰りました。明日からのレッスン、のりのりで
いきたいと思います♪

なんと、姪二人とその両親とおばあちゃんとという6人で参加していました!
大人も子どもも楽しめたすばらしいイベントでしたね。
姪たちはもちろん、姪の両親もおばあちゃんも、大変楽しんだようです。
2歳の姪まで、なぜか、マイケルのおやじギャグにウケていたのは、どういう現象
なのでしょう?

そして、あらためて、子どもたちの英語力がアップしている時代だな、と実感。
千葉の先生たちより、”p”で始まる言葉、いっぱい出ていましたね。"popcorn""polarbear""poison"・・・。

チャンツでポン!、やっぱりリズムがいいです。
2歳の姪は、ほんとに踊りだしそうでした。
マイケルもパラパラ踊っていましたが。
小2の姪は"I'm going to Sadogashima."が頭から離れないようでした。

マイケル&けこりんさんのコンビ最高!!
素晴らしいショーでした♪

CDの使い方だけではなく、生徒のやる気をどうすれば引き出し、持続させられるか・・・
今日のショーを見て、そんなことも学ばせて頂けたように思います。

セミナーもさらに充実していて、大変参考になりました。

“P”で始まる言葉が言えてよかった・・・(^▽^;)
心臓がバクバクしてました(^_^;)

とってもX1000倍楽しかったです!!
本当に言葉でいえないくらいおもしろかった。
マイケル&チャンツでポン!最高〜〜☆

歌うつもりがなくても口がノリノリで勝手に頭に入っていくー(小学生)

Great!サイコーにおもしろかったです。
マイケルのどんどん脱線していく様子がとてもおもしろかったです。

こんな感じのレッスンができたら楽しいだろうな・・と。
とても勉強になりました。

とても楽しかったです。子どもも予想以上の飛びつきでびっくり。
マイケル大好き(ハート)になりました。

先生にさそわれてきました。来てよかった〜〜〜〜。
マイケルにあえてうれしかった!! 
楽しかった!
またやってください(小学生X5人)

マイケルとけこりん先生のおはなしがとても楽しくこどもだけでなく大人も楽しく、
あっという間の時間でした。今日はじめて英語を聞いた子どもでも
言ってみたいという気分にさせるわかりやすさと楽しさでした。

チャンツの力を改めて感じます。何回でも自然とリピートしたくなる内容です。
今までリピート嫌いだった子も、これならいつの間にか口に出していいそうです。

マイケル&けこりん最高でした〜!
イベントの内容もセミナーの内容もアレもコレも直ぐにレッスンで使えそうです。

テンポがいい!
日本語→英語とか数字、序数等、色々使えますね〜
直ぐに取り入れたいと思います。

マイケルのおやじギャクに息子2人とうけまくっていました。
Pから始まる言葉で、「poison」と言ったのはうちの 長男です。
笑いがおこったので終わった後「どうして みんな笑ったんだろう。
なんか変なこと言ったかなあ」と 言っていました。
小さいお子さんも楽しそうでしたね。
また次回も期待しています(*^o^*)

3歳の娘と参加しました。本当に楽しかったです!

娘は生マイケルを目の前に口をポカンとあけた状態で、積極的に答えたりは出来ませんでしたが
、それでも親父ギャグに大笑い。その分、私が大声で歌ったり、ストレス発散にもなりました。

当日CDも購入し、早速聞いています。
娘はCDをかけるとマイケルだ〜と言って喜んでいます。

イベントとても楽しかったです!
けこりんさんとマイケルさんの絶妙な掛け合いが良かったです!
イベント中笑いっぱなしでした(笑)

3歳の息子も桃太郎の所で大ウケでした(^-^)

帰宅してからも『マイコー欧米かっ!って言ってたね〜』と喜んでました(笑)

チャンツも家で聞くより大勢で歌うと楽しいですね♪

また開催してほしいです!

そういえば、イベント中、 大人席(親)を振り返る子がほとんどいなかったような。
これって結構すごいことだと思います。

マイケルさんとけこりんさんのテンポがとてもよく、子どもたちもとっても積極的に
参加している点がすばらしいと思いました。

イベントは何しろ楽しかった。曲はリピートしやすいので、こどもが無理なく楽しめる。
子どもの心をよくつかんでいると思った。

他にもいっぱい!!ありがとうございました。